Els directius públics. Aproximació al seu perfil i a les seves necessitats formatives
Hermínia Pujol, Josefina Riba

Barcelona, 1996, Escola d'Administració Pública de Catalunya, 144 pàg., ISBN 978-84-393-4157-1.

Sumari

SUMARI

Pròleg

I.Introducció teòrica

1. El caràcter específic de l'Administració pública

2. El concepte de directiu a l'Administració pública
2.1. Perfil
2.2. Funcions i rols
2.3. Vinculació del directiu a l'Administració pública

3. La formació del directiu de l'Administració pública
3.1. La normativa
3.2. L'orientació
3.3. Àrees de formació

II. Panorama actual

1. Oferta formativa
1.1. Escola d'Administracio Publica de Catalunya (EAPC)
1.2. Escola Superiord'Administració d'Empreses (ESADE)
1.3. Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)

2. Anàlisi
2.1. La duradai els participants
2.2. El programa
2.3. L'avaluació
2.4. Estudi de les necessitats formatives

III. Valoracions i propostes

1. Valoració crítica del panorama actual de la formació de directius a Catalunya 1.1. La selecció
1.2. El seguiment
1.3. La definició
1.4. Les conseqüències

2. Propostes de correcció dels aspectes crítics

IV. Bibliografia citada